一、感受漳县边远山区小学的校风校貌。
二、教室一角与可爱的孩子们
虽然大草滩中心小学的校舍很简陋,有些教室外面下大雨里面下小雨,但是教室却十分整洁,每一个角落被教师和孩子们布置的十分温馨,更重要的是孩子们眼神中流露出对知识的无限渴望和对远方客人真诚的欢迎,顿时拉近了我与他们的距离。
三、课堂瞬间
在这两天中,我分别为漳县大草滩中心小学和金钟小学带去了两节四年级的关于服装的英语课《Is this your skirt?》。
学生用英语介绍她自己设计的服饰 精彩的小组
虽然他们英语学习基础比较薄弱,但是学习英语的热情却十分高涨。虽然他们英语学习基础比较薄弱,但是学习英语的热情却十分高涨。
四、交流研讨
漳县创新示范课授课,说课环节结束后,参加本次教学活动的专家、授课教师和漳县教育局相关领导进行了交流研讨。李副局长总结道:“如何把课堂变成学堂,把学生变成主人真正的动起来,是值得思考的问题,如何把课堂中的时间还给学生、把教学过程还给学生、把自信还给学生,也是当地教育存在的问题,通过本次活动给了他们很好的启迪。”
五、总结回顾
紧张而忙碌的两天很快过去了,但是本次示范课活动却在我教师生涯中留下了浓
墨重彩的一笔。因为感受到漳县教育局领导、大草滩中心小学和金钟小学师生质
朴热忱的欢迎;得到了西北师范大学赵明仁副院长的指导;自己在教育教学方面
有了一定的提高;懂得了如何将同一节课在不同的环境中对不同的学生如何进行
教学,调整思路,驾驭课堂。我相信通过拜读赵院长《教学反思与教师专业发
展》这本书之后,自己还会在教学方面更进一步提高,在教师之路上越走越好。
七里河小学 苗静