题记:美术是视觉的艺术,教给学生在生活中发现美,创造美,欣赏美的能力。
教师的成长是一札无字书卷,在素色的纸张上将憧憬写下,将蜕变写下,将期许写下,当书卷集成华章,这便是教师成长的智慧。为了帮助新教师尽快提升教师专业技能,促进教师专业化发展,提升课堂质量, 2023年12月19日上午,在新老师亮相课活动中,尹珊珊老师教授五年级美术《书包》一课。本课属于造型表现领域,是一节线描创作课。这节课充分展现了新老师的教学风采以及美术教学课堂的时效性。
尹老师课前精心准备,教学内容丰富,环环紧扣,以学习任务单闯关的形式展开教学,激发学生对于线描书包的学习兴趣。整个教学过程层层递进,趣味十足。整堂课气氛活跃,课上每位同学都能积极参与到课堂当中。
首先以我是小小观察家作为闯关的开始,以连一连的形式引导同学们观察书包的外形结构,锻炼了同学们的观察能力,提升了同学们对于空间的感知力。其次,以我是小小添画家进一步检验同学们对于书包外形及内部结构的掌握能力,丰富课堂的教学形式。之后引导同学们观察线描书包线条的丰富变化,体会线条的趣味和魅力。同学们注意力集中,认真倾听。最后,同学们积极添画书包,感受绘画的乐趣。
课后,科组教师们分别结合自己的经验谈了各自的看法,进行了精彩且极具指导课堂实践意义的评课。根据尹老师的表现,提出了详尽的教学建议和指导。通过评课活动,尹老师也充分认识到在课堂上应给予学生更多的机会表达自己的观点,注重互动环节的设计,需要更多地运用启发式问题引导学生思考,并激发他们的学习兴趣,培养他们的探究精神和解决问题的能力。在授课过程中,应合理安排时间,更好的把握上课的节奏变化;在导入方面应具有创新意识,为整堂课的基调奠定基础;在每个环节的衔接处,应注意如何更有效自然的衔接。
通过本次“亮相课”展示活动,尹老师对于如何开展好课堂教学有了深刻的理解,也为今后的成长指明了方向。相信通过不断思索、不断前行,必将在实践中收获属于自己的宝贵经验!